In der Grundschule sieht man immer wieder Schüler mit offenen Schnürsenkel.

Wenn man ihnen die Frage stellt:”Kannst du deine Schuhe binden?, dann wird nur mit dem Kopf geschüttelt und der offene Schuh entgegen gestreckt!

Das Schuhe binden ist eine grosse Herausforderung. Die Kinder müssen sich konzentrieren, die Bewegung der Finger und beider Arme koordinieren und sich noch dazu merken, in welcher Reihenfolge das Ganze überhaupt funktioniert.

So entstand die Idee zum Bibliotheksprojekt “Wir können unsere Schuhe allein binden”!

In der Bibliotheksstunde für die zweiten Klassen wurde das Buch “Die vertauschten Schuhe” von Hanneliese Schulze als Bilderbuchkino vorgestellt.

Die Geschichte handelt von einen Jungen, der seine Schuhe nicht richtig anziehen kann. Wie gut, dass er seine Freundin Merle hat, die weiß wie es richtig geht.

Danach malt jeder Schüler mit Hilfe einer Vorlage seinen eigenen Schuh aus und bringt einen Schnürsenkel von zu Hause mit.

Der Schuh wird auf eine feste Pappe geklebt, ausgeschnitten und mit Löchern für den Schnürsenkel versehen.

Nach einem kleinen Film und das Erlernen eines Merkspruches konnte fleißig geübt werden!

Allen Kindern und der Bibliothekarin hat es riesigen Spaß gemacht.

Am Ende gingen alle Schüler mit ihrem Schuh stolz nach Hause.

Schuhe binden ist eine Fähigkeit die man, wenn sie mal gelernt ist, nicht wieder vergisst.