Austauschprogramm Finkenwerder – Hamburg

Austauschprogramm Finkenwerder

Seit 2010 besteht zwischen der Deutschen Evangelisch-lutherischen Schule Talitha Kumi und dem Gymnasium Finkenwerder und der Stadtteilschule Finkenwerder in Hamburg ein Schüleraustausch. Zielgruppe dieser Austauschreise ist die Klasse 10 DIAP.

Ziel der Begegnung zwischen Talitha Kumi und Finkenwerder war vor allem ein Austausch zwischen palästinensischer und deutscher Kultur, ein Entdecken von Unterschiede und Gemeinsamkeiten und die Entwicklung eines interkulturellen Verstehens.

Auf dem Programm des Austausch-Besuchs stehen jedes Jahr in Finkenwerder Unterrichtsbesuche, Ausflüge und Führungen in Hamburg und in Finkenwerder, sowie eine Exkursion nach Berlin. Beim Gegenbesuch der Finkenwerder in Beit Jala stehen auch Besuche der Heilige Statte und historischen Orte in Bethlehem und Jerusalem auf dem Programm.

Wie in den letzten Jahren stand auch im 2016 ein Besuch im Hamburger Rathaus auf dem Programm. Die Schülergruppe wurde von der SPD-Politikerin Silvia Wowretzko empfangen. Nach einer Führung durch das Rathaus ergab sich eine angeregte Diskussion mit Frau Wowretzko zu verschiedenen Themen, wie Flüchtlingspolitik in Hamburg und die Möglichkeit für die Schüler aus Talitha Kumi Praktikumsplätze in Hamburg zu bekommen. Frau Wowretzko engagiert sich seit einigen Jahren für den Austausch zwischen Talitha Kumi und Finkenwerder.

Die Schüler aus Talitha Kumi stellten auf einem Heimatabend im Gymnasium Finkenwerder den Gasteltern ihre Schule und ihre Heimat vor. Sie zeigten auch Kurzfilme über ihr Leben in Palästina. Den Abend beendete man mit einem Dabke-Tanz.

Ein Highlight des Besuches war die zweitägige Exkursion nach Berlin. Die Schülergruppe besuchte das Missionshaus des Berliner Missionswerks. Dort gab es ein Gespräch mit palästinensischen Studenten, die in Berlin studieren. Sie berichteten den Austauschschülern von ihren Erfahrungen in Deutschland. Danach gab es ein Gespräch mit dem Nahostreferent des BMW Herrn Nieper, der den Schülern von der Arbeit des BMW in Palästina und auf der ganzen Welt berichtete. Am zweiten Tag der Exkursion machte die Austauschgruppe eine Stadtrundfahrt durch Berlin. Sie besichtigten das Holocaust-Mahnmal, das Brandenburger Tor und den Reichstag. Danach gab es eine Führung im Tränenpalast mit der Ausstellung Grenz-Erfahrung, die die Geschichte des Grenzübergangs zwischen Ost- und Westberlin an der Freidrichstrasse erzählt.

Neben dem Austauschprogramm, arbeiten die Schüler beider Schulen an einem Projekt mit. Das Thema des Projekts war in Jahr 2016 die Einwanderung und Auswanderung in Deutschland und Palästina/Israel von der Mitte des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts.

Neben dem Austauschprogramm, arbeiteten die palästinensische und deutsche Schüler an einem Projekt mit. Das Thema des Projekts war in diesem Jahr „Einwanderung und Auswanderung in Deutschland und Palästina/Israel von der Mitte des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts“. Die Austauschgruppe machte im Rahmen der Projektarbeit eine Exkursion zum Auswanderer-Museum Ballinstadt. Dort erlebten die Schüler die Ein- und Auswanderungsgeschichte Hamburgs über 4 Epochen. In insgesamt 3 Häusern begleitet man Menschen mit all ihren Wünschen und Träumen, die sie auf dem Weg in eine neue Heimat mitnahmen.

Im Mittelpunkt des Austauschs im Jahr 2015 stand ein Theaterprojekt. Das Thema der szenischen Collage war „Heimat“. Was ist Heimat, was bedeutet Heimat für mich und was wäre ich ohne meine Heimat? Diese und andere Fragen zu Zukunft, Träumen, Freiheit und Unterdrückung stellten die Jugendlichen aus Beit Jala und Finkenwerder und entwickelten anschließend innerhalb des gemeinsamen Theaterprojekts Szenen, mit denen man das Publikum zum Nachdenken, zur Auseinandersetzung mit sich selbst und der Begegnung mit einer anderen Kultur anregen konnte.

Dieses Austauschprogramm und die damit verbundene Reise nach Deutschland bereichert die palästinensische Schüler und ermöglicht ihnen, die deutsche Kultur näher kennen zu lernen. Es ist ein Beitrag zu Völkerverständigung.